東華三院教育科一直致力推動教育創新，今年我們聯校小學校長及教師團隊於3月22日到28日遠赴德國南部，展開以「STEAM教育」為核心的國際交流！從斯圖加特到法蘭克福，我們走進科技殿堂、教育現場，親身體驗德國如何將理論轉化為實踐的獨特模式——
參訪亮點搶先看
科技博物館互動展覽：見證航空、交通等過百年的歷史，更能踏上曾以超音速聞名但已停產的和諧式飛機
蔡司天文館沉浸式教學：星空教室觀賞天幕電影了解太陽電子風暴
市政圖書館：由韓國設計師建築的立方體圖書館，40米乘以40米再乘以40米，方方正正的設計
*Dusyma玩具公司：百年玩具實驗室｜從色彩積木到機械齒輪組暗藏數學比例與物理原理，在堆疊拼裝中自然建立空間邏輯與工程思維
在地科技企業Fisher：企業直送教案｜螺絲模具巨頭的科技公司將產業技術轉化課堂工具，更是國際機械人比賽WRO的幕後推手
德國教育體系解密
不同於香港的「六年小學+六年中學」，德國學制極具分流特色：
- 小學僅4年（1-4年級），根據核心科目成績分流至三類中學
- 中學階段（5-9年級）強調職業導向與學術並行
- 高中3年後直通大學
- 原為五件制碩士課程，2000年後接軌國際改採「學士-碩士」分段制
- 參觀學校亮點掃描
- Maria Ward Schule Aschaffenburg：歷史悠久的女子中學，以「個人獨特性」為教育核心，培養學生的自主性與社會責任感。Waldorfschule Frankfurt：學校強調「手腦並用」，透過藝術、手工及自然探索深化學習體驗。亦透過木工、建築模型等課程強化工程基礎技能。
- Montessori Schule Wiesbaden e.V.: 學校「自主探索」為核心，發展獨立思考與實務能力。學校亦提倡專題式學習，讓學生主導研究主題並實踐解決方案，培養問題分析與創新執行力。
STEAM教育在地化啟示
強調”動手做”學習實踐理論，不單只完成套件，也明白背後的原理，以加強創意的基楚
企業與教育深度協作：如科技公司Fishertechnik將產業經驗轉化為「模組化教材包」，搭配教師手冊與線上資源，讓螺絲也能變身機械人教具！
跨齡整合設計：從幼兒玩具公司到高中實驗室，STEAM思維貫穿不同學習階段
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